Departamentos Curriculares
Os Departamentos Curriculares são coordenados por professores do Quadro do Agrupamento por um período de quatro anos.
Departamentos
De modo a reforçar a articulação curricular, os grupos e áreas disciplinares constituem-se em sete departamentos curriculares, de acordo com os níveis de ensino, as áreas das disciplinas lecionadas, o número de docentes por disciplina e as dinâmicas a desenvolver pela escola.
Departamento do Pré - Escolar:
Coordenadora Educadora Mª do Céu Gouveia
Departamento do 1º Ciclo:
Coordenadora Prof. Mª Carmo Pinto
Coordenadora Profª. Eva Dinis
Português
Francês
Inglês
História e Geografia de Portugal
História
Geografia
Educação Moral Católica e Religiosa
Coordenadora Prof. Maria José Gonçalves
Ciências Naturais
Físico-Química
TIC – Tecnologias da Informação e da Comunicação
Coordenador Prof. Bruno Silva
Educação Tecnológica
Educação Física
Educação Musical
Coordenadora Prof. Margarida Tavares
Competências Gerais dos Departamentos
01. Estabelecer e coordenar um plano de trabalho de articulação curricular, envolvendo todas as componentes: curriculares disciplinares, curriculares não disciplinares, quer ainda outras actividades extracurriculares.
02. Propor a criação de novas componentes curriculares, de acordo com as necessidades e interesses do Agrupamento.
03. Criar, em articulação com as outras estruturas, medidas de orientação pedagógica, acompanhamento e avaliação dos alunos visando o sucesso educativo.
04. Articular com o núcleo de Educação Especial e os Serviços de Psicologia e Orientação.
05. Promover estratégias de ensino/aprendizagem conducentes a uma verdadeira inclusão de todos os alunos.
06. Colaborar na construção de instrumentos de avaliação para o acompanhamento e monitorização das estratégias de ensino/aprendizagem, para concretização das políticas do Agrupamento, no sentido de consolidar uma verdadeira cultura de Escola.
07. Colaborar na elaboração e avaliação do Plano Anual de Actividades/Plano Plurianual de Actividades.
08. Colaborar na concretização e avaliação do Projecto Educativo de Agrupamento.
09. Elaborar e aplicar medidas de reforço no domínio das didácticas específicas das áreas curriculares.
10. Desenvolver e apoiar projectos de manifesto interesse do Agrupamento.
11. Adoptar medidas de gestão flexível do currículo.
12. Assegurar a coordenação de procedimentos e formas de actuação nos domínios da aplicação de estratégias de diferenciação pedagógica e da avaliação das aprendizagens.
13. Colaborar na elaboração do plano de formação dos docentes do agrupamento.
14. Propor critérios para a atribuição de serviço docente e gestão de espaços e equipamentos.
